Helleristninger - undervisningsopplegg 2015

Trinn 6 K&H. Helleristninger

Mål:

Lære litt om helleristninger

Vite om lokale kulturminner

Sammenligne uttrykksformer før og nå

I.                   Besøke lokale helleristninger (Stavsholt/golfbanen)

II.                  Skolen neste dag: Oppgaver om helleristninger

Elevene svarer gruppevis på ett og ett spørsmål (lærer spør, velg ut noen spørsmål). Bruke gule lapper, en lapp for hvert svar. Heng opp på tavla.

1.     Helleristningene på Steinsholt er fra ca år 1000 f.Kr. Hva kaller vi denne tidsepoken?

2.     Hvordan klarte folk å lage slike tegn i berg?

3.     Hvorfor kunne de ikke skrive bokstaver?

4.     Hva kan disse helleristningene bety:

a.     Fotsåler

b.     Dyr

c.      Båt

5.     Hva tror man at folk brukte skålgroper til?

6.     Hva betyr det at noe er freda?

7.     Hvorfor er alle helleristninger automatisk freda?

8.     Hva kan være årsaker til at helleristningene forsvinner mer og mer?

9.     I moderne tid: På hvilke måter uttrykker vi oss med tegn nå til dags?

10.                        Hvis dere levde i bronsealderen og skulle lage en helleristning, hva ville dere hatt lyst til å lage?

III.              Tegne en helleristning med kullstift på grått papir. Fixere etterpå.

IV.              Lage resirkulert papir, tegne helleristningsmotiv på, sette i ramme.