Tove påskekyllinger

Påskehare fargelegg

 http://krokotak.com/2020/03/easter-bunny/

Leire: Mobilholder

Oppgave til trinn 7

• Du skal lage en mobilholder i leire. 
• Vi skal dekorere den med mønster fra en hekleduk. Etter første gangs brenning, skal vi legge glasur på den. 
• Mobilholderen skal kunne holde oppe en mobiltelefon. Dette får du ikke testet før etter at leira har tørka, så her må du tenke deg godt om. Bruk en pappbit på størrelse med en mobiltelefon for å prøve deg fram. Men husk på at denne er lettere enn mobilen!
• Se første 5  minutter av denne filmen for fremgangsmåte. Til dekorasjon kan vi bruke en heklet duk i stedet for stempel. Det kan være lurt å klippe ut en pappbit på størrelse med en mobil slik at du kan se at mobilholderen blir passe stor. 
• Se også litt på filmen under der igjen før du starter - altså to filmer. 

https://www.youtube.com/watch?v=nhX4TaC4FEA

Det er imidlertid ikke så enkelt. Det er noen fallgruver å gå i! Se derfor også fra 3:14 til ca 5:10 inn i denne filmen. 

Kermamikk fat

https://youtu.be/ztqUpRBWaDw

https://youtu.be/91RZvgWlD-M

Origami - mobilholder

 https://www.youtube.com/watch?v=mW5M6cepIBI

Vårblomster i papir

 Krokotak Snøklokker

http://krokotak.com/2021/02/snowdrops-2/

Trinn 3. Veldig god oppgave!

Krokotak Tulipaner

http://krokotak.com/2018/02/paper-tulips/

Trinn 3 trengte litt mer spesifikk oppskrift enn dette.. Mange som ikke forsto hvordan de skulle gjøre det. 

Snøklokker origami

http://krokotak.com/2019/02/snowdrops-origami/

Origami - sommerfugl avansert

 

Fugler

https://youtu.be/5cVq_WVN_Bg

https://youtu.be/Sikmn2DC0oc

Video leire-fugl

https://youtu.be/BVjvQ_9HFc8

Rom i perspektiv

https://www.youtube.com/watch?v=5PWtv2hlCyY 

Gjenbruk: Sprellemann av papp (geometriske former)

Oppgave: 

• Du skal lage en sprellemann av geometriske former (sirkler, trekanter, mangekanter, rektangler, ovaler...). 
• Du skal bruke papp fra brukt emballasje.
• Du må planlegge hvordan sprellemannen skal se ut. Lag arbeidstegning som viser form og farge, samt baksiden.
• 
  
• Sprellemannen skal males i primærfargene (rød, gul, blå). Du kan blande primærfarger for å få andre farger.
• Sprellemannen skal kunne sprelle med armer og bein når du trekker i en tråd. Du må planlegge hvordan trådene skal gå på baksiden for å få dette til. Trådmekanismen skal være skjult på baksiden. Bare tråden du trekker i, skal være synlig.  
• 
  
• Sprellemannen din skal være ca 30 cm høy med beina (+/- 5 cm). 
• Dere kan diskutere med andre, men skal lage hver sin sprellemann.

Fremgangsmåte:

1. Lag arbeidstegning/skisse. Pass på at du oppfyller alle kriterier. 

2. Hvis du er usikker på sprellemekanismen, må du lage en enkel modell for å prøve ut hvordan den skal være. 

2. Klipp eller skjær ut delene til sprellemannen. Husk geometriske former!

3. Mal delene. Husk primærfarger!

4. Sett sammen sprellemannen. Heng den opp i klasserommet. 

Inspirasjon: 

https://www.ucandostuff.com/Guide-895-How%20to%20make%20a%20jumping%20puppet%20from%20cardboard%20and%20string.aspx

https://www.naturfag.no/forsok/vis.html?tid=1580706

https://www.naturfag.no/forsok/vis.html?tid=1580706

Skiløper av papir

https://youtu.be/_tC4jMDOqpE

Munnbind

https://www.youtube.com/watch?v=hMTJu2ZaDo8 Mønster file:///C:/Users/tiho/Downloads/munnbind_voksen%20(1).pdf
Enkel: https://www.youtube.com/watch?v=03TIgW_p8_w

Gjenbruk

Hvorfor skal vi gjenbruke ting? 

Tenk sammen:

 Hva har vi tidligere brukt av gjenbruk i kunst og håndverk?

Papirlaging

Syltetøyglass 

Shampoflasker

Hermetikkbokser

Brainstorming:

Hva kan du lage av dette? 

hermetikkboks

Corn flakes-eske

Melkekartong

Aviser

Ukeblad

Eggekartong

Stearinlys

Såperester

Plastflasker

Syltetøyglass

Melkekorker

Oppgave:

 Du skal ta med hjemmefra noe som du ellers ville kastet. Du skal lage et nytt produkt av dette. Det nye produktet skal være en bruksgjenstand. Oppgaven skal løses uten bruk av elektriske hjelpemidler. 

Tegn og beskriv hva du skal lage: Hva skal du lage dette av? Hva trenger du av utstyr og materialer ellers for å lage dette? Hva trenger du hjelp av læreren til?

Ins

https://youtu.be/VP_Fk8-vGVghttps://youtu.be/VP_Fk8-vGVg

Lommebok av melkekartong

http://kathys-design.blogspot.com/2014/01/brett-din-egen-melkekartong-lommebok.html

Luen min. Tegne og beskrive.

Tegning ettpunkts perspektiv

https://youtu.be/bjhkxFDvD78

Rakettbilde

Munchs "Skrik" på egen måte

Hvorfor skriker personen i "Skrik"? Mal din versjon av "Skrik". Få fram hvorfor personen skriker samtidig som du har med farger og stemning fra det opprinnelige maleriet. 

Papirstjerne og Papirengel

https://youtu.be/lT2oeNkTOAk

Reinsdyr av trestokker/ved

https://www.ehow.com/how_8368869_make-birch-wood-reindeer.html

Fange snø tegning

Julekurver av sirkler

I aktiviteten møter barna begreper som sirkel, midten, forside, bakside, hjerte, inni og utenfor. https://www.matematikksenteret.no/l%C3%A6ringsressurser/barnehage/julekurv-0 https://www.youtube.com/watch?v=_X6_R0Eg6U0

Blindtegning portrett

Tegn blindtegninger av hverandre eller deg selv og farg etterpå. Det blir gøyale resultater! Lærer trekker ev. partnere slik at alle har noen mer eller mindre kjente å tegne, uten at det er bestevennen.

Du trenger: A3 ark, blyant, ev pc hvis du skal tegne deg selv, farger. 

Gjør slik: Sitt foran partneren din med blyant og ark klart på pulten foran deg. Se kun på partneren og følg linjene i ansiktet med blikket mens du tegner linjene på arket. Du skal ikke løfte blyanten av arket, men følge alle linjene til du har ansiktsform, nese, munn og øyne og eventuelle briller og hår og alt! 

Du skal ikke se ned på tegningen dinførden er ferdig! Du kan eventuelt ha et skjerf eller håndkle over hånden slik at du ikke blir fristet til å se før bildet er ferdig! 

Farg eller mal alle formene etterpå. 

Selvportrett: Ha et bilde av deg på pc og tegn etter det på samne måte som over.